【班级建设】开展“关爱学生 知心暖心”活动心得体会


--2017级软件工程专业 陈宠 行成于思,毁于随

根据学院有关文件的精神和要求,我在2017级软件工程专业内开展了以“关爱学生,知心暖心”为主题的活动,在活动开始前以及开展过程中,我做了大量的准备工作,和学生进行了大量的交流,在这个过程中我发现自己对学生的了解还是不够,准备还是不充分,感觉这群孩子在我没有注意到的时候已经越来越成熟稳重,给我带来了很多惊喜。

让我印象最深的是一位男同学,很腼腆的孩子,说话细声细气。与他腼腆内敛形成强烈反差的,是他极强的自律性。在大家都还迷茫于未来的时候,在我以为他也同样迷茫的时候,经过交流我发现,这个孩子已经找到了自己前进方向,并且制定了详细的计划,以极强的自律性在执行计划。计划完成度很高,而且他的生活不只是学习,还有练字、运动、公益活动等。

还有几位同学家里经历了或大或小的一些变故,但是他们没有怨天尤人,没有感叹不公,依然积极乐观、充满活力,对未来有很多设想,并且愿意为之付出努力。我感到很欣慰,孩子们明白困境都是暂时的,只要积极面对,终可以走到正确幸福的地方。

在这次谈心谈话过程中,我非常感谢我的学生愿意给予我信任和支持,愿意将心里话说给我听,有问题愿意寻求我的帮助,我也会努力用我的真心来回应这份真心,不断总结提升自己,做好“辅”和“导”的工作,告诉大家“行成于思,毁于随”,我希望每位同学都能够充分收获所有的美好,同时也学会经历波折;希望每位同学都能享受思考的过程,勤思且擅思;希望每位同学都能学到足够的生存技能,可以独自开始下一段旅程。

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